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El proyecto de cineclub de nuestro centro tiene como objetivo fundamental “inculcar y fomentar en los niños el hábito y el placer por el visionado de películas de interés cultural y social como medio para el desarrollo de las competencias básicas”.
Está dirigido a todo el alumnado del centro, y está pensado para ser trabajado de forma interdisciplinar desde las distintas áreas, dentro de las aulas, porque el cine tiene la capacidad, como cualquier arte, de crear emoción, lo que favorece el aprendizaje.
Se realizarán trabajos previos al visionado de las películas, así como un trabajo posterior, adecuados a cada edad y a cada área.
Celebramos la Miniminci con un montón de actividades para aprender de y con las películas.
MINIMINCI es la sección dedicada al público infantil durante la Semana Internacional de Cine de Valladolid desde 2012. Se trata de una muestra no competitiva de películas dirigida a estudiantes de Educación Primaria de centros públicos y concertados de la Comunidad de Castilla y León, en la que se programan una selección de películas a lo largo de los días del festival
También se han seleccionado ocho películas de la plataforma Platino Educa, íntimamente relacionadas con los contenidos curriculares de las áreas, así como con los contenidos transversales.
En la Etapa de Educación Infantil se trabajan las siguientes películas:
Permite el trabajo de valores como la amistad y el valor de la familia mediante la lectura o visionado previo del cuento.
2- El libro de Lila:
A través del visionado de esta película se puede trabajar la literatura infantil, la educación en valores, las emociones y la igualdad de género.
3- La tropa de Trapo en la selva del arco iris:
Permite el trabajo sobre el respeto de la naturaleza, de la vida rural, y el trabajo de la educación en valores.
En la Etapa de Educación Primaria se trabajan las siguientes películas:
1- Corto Juan y la Nube (Dirigida a alumnos del 1º ciclo de primaria). Permite la lectura previa del cuento al visionado de la película. Permite el trabajo de la educación en valores, así como de contenidos medioambientales para favorecer el desarrollo sostenible en contra del cambio climático.
2- Corto Bienvenidos (Dirigido a alumnos del 1º y 2º ciclo de primaria):
A través del visionado de este corto podemos trabajar contenidos con ciencias de la naturaleza y ciencias sociales (la energía, la ciudad, et.), así como contenidos relacionados con el desarrollo sostenible. Además, permite tratar valores como la superación.
3- Corto La flor más grande del mundo. (Dirigida a alumnos del 1º y 2º ciclo de primaria)
Para trabajar contenidos relacionados con la naturaleza y la educación en valores.
4- Corto el hombre de agua dulce (Dirigida a alumnos del 3º ciclo de primaria)
Permite abordar valores como la amistad, la igualdad, el respeto del medio ambiente, etc. Promueve la lectura de los subtítulos en español, y la escucha en habla inglesa durante la proyección.
5- Territorio Humano. (Dirigida a alumnos de 3º ciclo de primaria).
Permite el trabajo de la literatura, la adquisición de valores, el valor de la familia y el trabajo de las emociones.